El teórico del apego John Bowlby fue el primer teórico del apego en describir el apego como una “conexión psicológica duradera entre seres humanos” (Cherry, 2019 p.1). Bowlby estaba interesado en comprender la ansiedad y la angustia que experimentan los niños cuando...
La teoría sociocultural cree que el desarrollo humano se adquiere a partir de valores culturales, creencias y resolución de problemas mediante la interacción y la colaboración con otras personas de esa sociedad (McLeod, 2018). Vygotsky cree que la comunidad es fundamental para ...
Jean Piaget fue el primer psicólogo en diseñar en 1936 un estudio sistemático del desarrollo cognitivo (McLeod, 2018). Su teoría se centró únicamente en los niños y su desarrollo, no en su aprendizaje. El sistema es una teoría de etapas, no una progresión lineal (Profesor de Ciencias)....
rik Erikson estudió con Freud. Adaptó la “Teoría Psicosexual” de Freud a una filosofía psicosocial al tener componentes tanto psicológicos como sociales en sus ocho etapas de desarrollo que abarcan la vida humana (Fulbrook, 2019). Cada una de las etapas de Erikson tiene un...
¿Qué es la educación especial? La educación especial proporciona a los niños los recursos y / o apoyos que necesitan para competir con otros niños en desarrollo de su edad. Si hay algo que impide el aprendizaje de un niño, ese niño puede calificar para los servicios de educación especial ...
El desarrollo del niño en el jardín de infancia para muchos niños y familias es enorme. La mayoría de los jardines de infancia tienen su primera experiencia con la escuela. Si bien muchos niños participan en un programa de prejardín de infantes, el jardín de infantes es muy diferente para el niño y la familia. Jardín de infancia...
